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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAnderson, Lynne; und weitere
InstitutionFort Bend Independent School District, Stafford, TX.
TitelSocial Studies Curriculum Guide: Grade Four, 1985-86.
Quelle(1985), (74 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Citizenship Education; Course Content; Course Objectives; Curriculum Guides; Environmental Education; Grade 4; Instructional Materials; Intermediate Grades; Learning Activities; Learning Modules; Social Studies; State History; Texas
AbstractThis Fort Bend (Texas) social studies curriculum guide for fourth grade covers six six-week periods, and the 13 course outlines include the topics to be covered, the main goals and their supporting objectives, and a materials correlation key. The 13 topics include map skills, personal, social, and civic responsibility, forest, desert, plains and mountain regions, regions working together, Texas and its neighbors, Texas history, modern Texas, economics, and forests, parks, wildflowers, and wildlife. An Objectives Correlation Key describes the decimal system used to distinguish between main and supporting objectives. Materials correlated within the outlines are "States and Regions" (Silver Burdett), "Globe Skills Learning Center" (Cram), "Childcraft Encyclopedia" (World Book),"Texas" (Graphic Learning), "Texas Almanac" (Dallas Morning News), and "World Almanac" (Doubleday). This guide also contains sample assessment items for each objective presented under each topic. (DJC)
AnmerkungenFort Bend ISD Curriculum Department, P.O. Box 1004, Sugar Land, TX 77487-1004 ($10.00).
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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